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1、有總體的把握,對(duì)教材闡述的基本原理才能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)進(jìn)一步有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí),即對(duì)整個(gè)學(xué)科中的一些重要理論,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握,要弄懂弄通,能用自己的語言復(fù)述出來,能用一些事例來加以解釋和說明。比如勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值論就是本課程中的兩個(gè)重點(diǎn)理論,學(xué)好這部分理論,對(duì)其他理論的學(xué)習(xí)和理解有直接的幫助。
2、此外,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn),要盡量弄清楚,一方面可以在反復(fù)自學(xué)和聯(lián)系性思考中,對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)逐步解難釋疑。
3、另一方面,還可通過助學(xué)、輔導(dǎo)來解決自己搞不懂的問題。輔導(dǎo)讀物一般都對(duì)重點(diǎn)理論進(jìn)行了歸納,以利于考生掌握各章節(jié)的重點(diǎn),可通過對(duì)這些重點(diǎn)問題的簡(jiǎn)要?dú)w納來加強(qiáng)記憶。許多輔導(dǎo)書還有一定數(shù)量的與國(guó)家自學(xué)考試題型相同的模擬試題,通過閱讀和試做這些模擬試題,能加深考生對(duì)書中內(nèi)容的理解,幫助考生加強(qiáng)記憶,并使考生熟悉自學(xué)考試的題型??稍谙到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了這門課程的情況下,做一兩份與實(shí)際考試題型和試卷結(jié)構(gòu)相同的模擬考題,通過這種方式進(jìn)行一下綜合自測(cè),從而發(fā)現(xiàn)哪些問題還沒弄清楚,哪些方面還學(xué)得不扎實(shí)或記得不牢,然后再結(jié)合教材、輔導(dǎo)材料和參考答案,反復(fù)加深印象,達(dá)到全面復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的目的。
4、在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上,還可利用考試大綱來檢驗(yàn)和加深對(duì)教材也即整個(gè)理論的理解??荚嚧缶V是編寫教材和命題的依據(jù),大綱明確列出了各章節(jié)的課程內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求。對(duì)課程內(nèi)容,大綱只列了要點(diǎn),可以此為線索回憶教材是如何分析的。大綱所列考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求,是考試命題所要測(cè)試的范圍,如果對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)印象不深或理解不透,則說明這部分內(nèi)容自學(xué)還有欠缺,要通過再重復(fù)讀教材,或求助于一些輔導(dǎo)材料等方式,把這些問題弄懂。
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